最是春光好时节，砥志研思助成长。年4月21日上午，松江区小学体育第七区域联合教研团队开展了主题为“基于空中课堂资源探索线上体育教学”的线上教研活动。本次教研活动由小学体育区域化联合教研第七区域联络人徐志标老师主持，出席本次活动的有松江区小学体育研训员顾永明老师，松江区首席教师王萍老师，松江区小学中心组部分成员，小学体育第七区域学校的教研组长以及体育教师。
本次活动分为五个环节，分别是1.在线课堂展示；2.在线平台经验分享；3.讨论互动。4.名师点评；5.活动总结。
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在线课堂观课
活动伊始，老师们共同观摩了由华东政法大学附属松江实验学校江元康老师带来的三年级“快速跑（三）：折返跑”的线上互动教学。江老师运用Classin平台进行线上授课，借助平台优势和功能，以学生上台展示、台下学生轮流转播等活动加大师生互动，及时进行多元评价，促进了学生学习的主动性。热身环节，江老师自编《天天向上》韵律操，带领学生充分热身，快速进入学习状态。课中，有效整合空中课堂资源，设计了四点/两点折返跑、远距离四点/两点折返跑和翻翻乐的基本教学环节，利用虚拟运动游戏少儿摩托车和跳跳岛设计了趣味体能，以丰富的学习活动和有趣的教学情境，帮助学生在课堂中不断强化技术动作，发展身体体能，最后利用自编放松操让学生身心得到充分放松。02
在线平台经验分享
随后，华东政法大学附属松江实验学校张煜老师对Classin互动教学平台进行了详细介绍。从Classin的生态、主要功能和在体育教学中的实际应用三个方面，分析了平台功能，图文并茂的展现Classin平台功能强大，操作简单，服务到位以及对体育学科线上教学的帮助，同时也提出了平台对网络要求高，功能切换时不流畅，稳定性不高等小缺点。
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互动讨论
在教师评课环节，各兄弟学校的体育教师对江元康老师的课给予高度的赞扬。肯定了江老师的课堂氛围、教学常规、教姿教态良好，信息技术和Classin教学平台的使用有深度，空中课堂资源的再利用和课件视频制作精美，并且能够全课提醒学生居家练习的安全性，注意避免扰民等。但也提出一些中肯的建议，比如在教案中缺少了教学重难点的体现，在教学环节过渡中缺少对环节的点评和小结，学生展示画面的布局可以更合理化，综合活动练习应更侧重于上肢或者全身等意见。
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名师点评
名师顾晟烨肯定了Classin平台功能的选择，从两个方面肯定了江老师的课堂。一是课堂设计落实了“教会、勤练、常赛”教学理念。课程精心设计，采用片段式教学和空中课堂资源的再设计，提升了课堂效率。二是信息技术构建有效课堂，多元评价增加互动乐趣。同时也提出了教师课堂示范面需要调整，缺少跑动中学生注意防滑的安全提示，以及课后作业布置和下节课所需器材准备，对华政附校的体育教师们提出了整合现有体育资源，以丰富后期线下教学的有益建议。
首席教师王萍从三个方面评价了江老师的课堂。一是技术运用，肯定了教师对平台的